創(chuàng )新創(chuàng )效是提升企業(yè)活力、推動(dòng)企業(yè)持續發(fā)展的動(dòng)力源泉。中國二十二冶時(shí)代置業(yè)公司大力開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)，引導廣大職工積極投身企業(yè)的各項創(chuàng )新工作中，從而有效促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新體系建設及創(chuàng )新能力的提高，推動(dòng)企業(yè)的改革和發(fā)展。

　　健全機制，為創(chuàng )新創(chuàng )效工作提供支撐。完善的創(chuàng )新創(chuàng )效制度，是形成科學(xué)有效的管理體系、保證創(chuàng )新創(chuàng )效工作順利開(kāi)展的核心內容，能夠使創(chuàng )新創(chuàng )效工作規范化、制度化。構建領(lǐng)導體系，夯實(shí)組織基礎，規劃和指導創(chuàng )新創(chuàng )效工作的目標與進(jìn)程;成立創(chuàng )新創(chuàng )效工作小組，合理劃分組級，明確成員責任，組織與實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )效的具體工作;成立技術(shù)指導小組，幫助解決技術(shù)性難題，并在專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論上給予指導幫助;為創(chuàng )新創(chuàng )效成果提供獎勵機制，設立專(zhuān)項獎勵基金，最終形成領(lǐng)導統領(lǐng)、員工積極參與管理的科學(xué)運行模式，為創(chuàng )新創(chuàng )效工作的開(kāi)展提供動(dòng)力與活力。

　　搭建平臺，為創(chuàng )新創(chuàng )效工作提供環(huán)境。要把創(chuàng )新創(chuàng )效工作落到實(shí)處，需要企業(yè)結合自身實(shí)際，積極搭建活動(dòng)平臺延伸活動(dòng)“觸角”，豐富活動(dòng)載體，推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )效工作深入開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展“五小”活動(dòng)、成立創(chuàng )新工作室、舉辦創(chuàng )新創(chuàng )效成果發(fā)布會(huì )、參加“QC”成果評比等形式，為職工開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)提供平臺;將職工創(chuàng )新創(chuàng )效成果匯編成冊，舉辦職工創(chuàng )新創(chuàng )效成果展，以發(fā)明者的名字對成果進(jìn)行命名，增強發(fā)明者榮譽(yù)感和自豪感，激發(fā)職工創(chuàng )新創(chuàng )效工作熱情;樹(shù)立榜樣，緊貼降本增效職工立功競賽活動(dòng)，以鼓勵職工在日常工作中真正發(fā)揮創(chuàng )新創(chuàng )效生力軍作用。

　　加強學(xué)習，為創(chuàng )新創(chuàng )效工作提供動(dòng)力。豐厚的理論基礎是創(chuàng )新創(chuàng )效工作開(kāi)展的前提條件，要倡導職工加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。以大力開(kāi)展知識講座、專(zhuān)業(yè)知識交流會(huì )、職工教育培訓等活動(dòng)營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，優(yōu)化職工知識結構，提高學(xué)習熱情;積極探索和構建學(xué)習陣地，成立技術(shù)攻關(guān)小組、創(chuàng )新創(chuàng )效團隊，依托職工培訓班、職工創(chuàng )新創(chuàng )效工作室等平臺，開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習交流會(huì )、技術(shù)研討會(huì )，發(fā)揮職工群體的學(xué)習優(yōu)勢，提升學(xué)習效率;從政策和資金上進(jìn)行支持，培養和提高職工在科技和管理創(chuàng )新等方面的興趣，促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)的深入開(kāi)展。(劉晨)