黨員教育是黨建的基礎工作和長(cháng)期戰略性任務(wù)。“基礎不牢，地動(dòng)山搖”，做好黨員教育工作是黨員隊伍建設、基層黨組織建設的重要基石，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要手段。黨員教育工作必須始終順應時(shí)代步伐、符合人心所向、凝聚團隊力量，真正做到有溫度、有深度、有力度。

　　做一場(chǎng)有溫度的談心談話(huà)

　　談心談話(huà)是黨員教育的重要手段之一，是黨內進(jìn)行思想和情感交流最為直接、最為常用、也是最為有效的方式，它可以以潤物細無(wú)聲的方式拉近黨組織與黨員之間的距離、了解化解矛盾、密切內部關(guān)系。作為黨組織委派的談話(huà)者，應時(shí)刻注意談心談話(huà)的方式與方法，要見(jiàn)人見(jiàn)事、以誠相待地展開(kāi)，要排憂(yōu)解難、防患未然地深入，要動(dòng)真情、說(shuō)真話(huà)、表真意地交心。讓黨員切實(shí)感受到來(lái)自黨組織的關(guān)注、關(guān)懷與關(guān)愛(ài)，讓談心談話(huà)有溫度、暖人心，真正起到教育黨員、凝聚力量、鼓舞士氣的效果。

　　做一堂有深度的黨課

　　黨課是黨員教育最為常用的方式之一，是以傳道授業(yè)的方式講述黨情、黨史、黨章、黨規、歷史責任、時(shí)代使命等內容。既然是傳道授業(yè)，就要求黨課主題要有深度、有分量，要言之有物、言之有理、論之有據，讓聽(tīng)課者能夠真正從中學(xué)到知識。其次，還要求有一個(gè)能夠被接受、被理解的形式，要生動(dòng)活潑、幽默詼諧，能吸引聽(tīng)課者的注意力，激發(fā)聽(tīng)課者的參與度，喚起更多心靈上的回響，引發(fā)聽(tīng)課者對實(shí)際問(wèn)題的思考與共鳴。同時(shí)，一堂有深度的黨課還要有一個(gè)“接地氣”的內容，要符合聽(tīng)課者身處環(huán)境，能夠解決聽(tīng)課者真實(shí)問(wèn)題，有針對性、借鑒性，學(xué)有所獲、學(xué)有所得，并起到學(xué)以致用的學(xué)習教育效果。

　　開(kāi)一場(chǎng)有力度的組織生活會(huì )

　　組織生活會(huì )作為黨員之間交流思想、總結經(jīng)驗、開(kāi)展批評與自我批評的組織活動(dòng)制度，是比較有效地反省自身、保持先進(jìn)的重要途徑。因此，開(kāi)一場(chǎng)有力度的組織生活會(huì )是黨員教育最好的管理監督方式。有力度就要求真學(xué)習、真查擺、真批評、真反饋、真整改，在學(xué)習環(huán)節要對標先進(jìn)，在查擺環(huán)節要一板一眼，在批評環(huán)節要“辣味”十足，在反饋環(huán)節要認真嚴肅，在整改環(huán)節要一改到底，讓組織生活會(huì )全流程對黨員干部有啟發(fā)，對組織建設有幫助。

　　黨員是黨組織的細胞，做好黨員教育工作尤為重要。要讓黨員教育真正地入腦入心，必須真正地讓黨員教育有溫度、有深度、有力度地走進(jìn)黨員內心深處，以感動(dòng)引導思維，以理念加深共鳴。(劉晨)